如何提高科学仪器“创新贡献率”？

　　科技部部长徐冠华最近在四川给科技干部举办讲座时指出,我国科技资源浪费异常严重,这导致本来就总量不足的科技资源完成“创新贡献率”异常困难。一些业内专家纷纷建议,作为科技资源的重要组成部分,“科学仪器”的管理和使用方式必须改变。他们强调,科学仪器不应该看其“设备完好率”,而应该看其“使用频率”和“研究助益率”。

重新制定设备利用率标准

　　中国工程院院士、光学仪器专家金国藩说,现代科学仪器是光、机、电、计算机和多种基础学科高度综合的产物,对新技术非常敏感。当今信息时代,无论测试仪器还是分析仪器,都在向微型化、集成化、智能化和总线化迅速发展。正因为这样,对使用者来说,它越来越“傻瓜化”,越来越易用。

　　清华大学工程力学系教授郑泉水认为,现在许多高校和科研院所,一方面是买得不够或没买上最尖端的设备,另一个方面是大家用起来很难。有了设备用不了,会使有些老师产生反对盲目购买仪器或者建设公共科研平台的情绪;同时为了科研的进行,每个“负责人”都会努力要求进设备,以扩建实验室,基建的摊子就铺得更大。因此,不但要买,而且更要重视用,要对设备利用率、设备成本分摊、设备运行人员设岗和考评机制等重新确立标准。设备的购进不但要列出需求因素,还应提供以后的运营方案。

别让学生在仪器前犯怵

　　北京博赛德科技有限公司总经理张晓红在中山大学读研究生时,曾经参与过“粤北科学仪器公共平台”的建设。她说:“结果表明,公共平台在中国不太容易成功。”

　　北大化学与分子工程学院教授江超华说:“现在的科研单位,都想独自拥有世界尖端的科学仪器,好像有了仪器就能证明他们的科研才能。即使用不上,也要在那里摆着。有一次我从一个单位回收过一台X射线衍射仪。这台仪器在这个单位‘驻扎’了二十年,可使用的时间不足100个小时,几乎是全新的;报废的原因非常简单,就是因为新的领导上任,要更换新的、贵的。要不是消息知道得早,这个宝贝早被当成废铁卖了。实际上,他们后来买的新仪器,功能并不比它强,唯一多的就是一台控制它的计算机。”

　　张晓红说:“大家有一个误会,以为科学仪器很昂贵,一般人不能随便启用,见了仪器都犯怵。其实,仪器越用越好,最怕你让它在那儿蒙灰生尘受冷遇。只要仪器是有面板可以控制的,按照步骤操作,使用寿命相当长。”江超华对现在的实验室仪器管理方式也提出了看法:“现在科学仪器往往是专人管理,你只需将样品交给负责看管和开关仪器的人,然后过一阵来拿结果就行了。做科研的人很难接触仪器,更不可能依据‘仪器的才能’来设计实验思路。这也是我国学生创造能力低下的一个重要原因。因为他不用动手,自然就不会在动手中发现问题,调整实验方案。从这个意义上说,科研仪器更应当倡导‘公用化’,让学生全面介入仪器的使用。不但要鼓励学生亲自动手做实验,甚至要鼓励学生,去拆卸、拼装仪器,这样才可能吃透科学仪器,完成从对仪器的盲目敬畏到善于对仪器的娴熟调配。”

每个人都有可能使用科学仪器

　　创新是全社会的事。随着社会的进步,科学仪器的使用将逐步社会化,更多的人将享有“仪器动用权”。江超华教授一直在研究X射线衍射仪的国产化问题。他说:“我在焦虑两件事,一是我国的科学仪器产业为何做不大?二是我国拥有科学仪器的部门,为何不提高对科学仪器的利用率?于是我就想,如果有一天,出租科学仪器的门面像洗衣房那么普及,那就好了。当然,我们还可以比洗衣房做得更好,除了帮人家检测,还可以替他们进行结果分析。拿医院来打比方,就是既像CT一样帮你做检查,又像医生一样对检查的结果下判断并开出处方。”

　　张晓红现在专注于提供实验室分析系统及其售后服务。她说:“以前,做一次检测很麻烦,先要到现场采样,再急忙送往实验室分析,耗时较长。现在用不着了,检测人员可以直接带着机器奔赴现场。几分钟之内,结果就能出来。这对于应急性的检测,比如重大灾难事故现场的污染源确认,就很快捷。”她建议我国科学仪器厂商应当抓紧这方面的研究,尤其在高端科学仪器上要肯投入,如果老做低端产品,结果只能永远跟在人家后面。

　　中国仪器仪表行业协会副会长朱明凯说:“最近一段时间,我国科学仪器产业有了一定的发展。尤其是一些民营企业,给这个产业带来了一股新风。我相信,他们的诸多创新,尤其是面向家庭生产出合适产品方面的考虑,能带来新的市场机遇。”